基础教学部开展“精彩一课”活动

  本站讯 大学新生第一课，不仅可以帮助学生快速融入大学学习生活，更能引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，激发学生的求知欲。为了上好新生入学“第一课”，基础教学部于9月2日下午在1号教学楼611组织开展了“精彩一课”活动。

  本次活动共听取了谢丽莉、闫从蓉、张雨、张洁、郭丽华、杨茂祥六位老师的授课。这六位老师充分利用信息化教学手段，采用案例教学、项目化教学，图文并茂地讲解了本门课程学什么、为什么学以及如何学好的问题，并重点讲述了课程的重要性。谢丽莉老师讲了“经典诵读”的第一课，以今年暑假的新冠疫情为话题，引入航天科技等热点，结合中国传统文化经典，展示了博大精深的中华优秀传统文化，激发起学生的家国情怀和报效祖国的使命感。闫从蓉老师以幽默的短视频自我介绍开始，用奥运会短跑运动员苏炳添在运动时的速度和推测新冠疫情的数据，展示了数学的美学和应用价值，让学生对高等数学产生兴趣。张雨老师也同样运用大粮的图片和实例，介绍了数学的魅力和在实际生活中的价值。张洁、郭丽华、杨茂祥老师在展示中全面体现了自己的教育与教学理念、教材把握与处理、教学方法与信息化手段应用，充分展示了基础部教师扎实的教学基本功。

  与会老师依次对本教研室教师的“精彩一课”进行了点评，肯定了优点，指出了不足；基础部兼职督导教师赵明才对六位老师的授课进行了全面而深入的评价，提出了信息化教学和课程思政的重要性。最后，王九福对本次活动进行了总结，肯定了新教师信息化教学的优势和取得的进步，表扬了老教师成熟诙谐的教学风格、课程思政点的有效把控和勇于革新的精神，并对教师上好新生第一堂课提出了三点要求：一是对课程要有整体把握，补充介绍一下本学科的技能大赛、社团活动、选修课程等隐性课程；二是在课堂上要富有激情，加强师生互动，提高学生学习的主动性和创造性；三是充分发挥团队优势，会后要通过集体备课、教研活动等形式，继续加强交流学习，彼此借鉴，共同提高。

  基础教学部将新生开学“精彩一课”作为常态化教学机制规范下来，并在实践中不断总结、创新，已取得了丰硕的教学成果，为不断深化教育教学改革提供了经验。（通讯员、撰稿：何田颖 审核：王九福 梁倩 值班审核:成雪）