本站讯 7月15日，艺术设计学院动漫制作技术专业核心课程《动画技术应用》举办项目汇报活动。该课程立足Maya、Photoshop等基础软件，以“胶东红色文化”为精神内核，以“非遗剪纸艺术”为视觉表现形式，并创新融入生成式人工智能辅助创作，引领学生以小组协作的方式，完成了一部部2分钟以上的三维剪纸动画短片。本次汇报既是对课程成果的集中检阅，也是一次磨砺综合素养的实战练兵。
课程团队大胆探索“红色文化+非遗技艺+数字技术”教学新范式。在主题上，深度挖掘胶东红色历史故事与革命精神；在风格上，提炼传统剪纸的镂空、连接与阴阳纹样等特征，通过三维建模与渲染技术，将二维的纸韵转化为立体的光影空间。尤为引人注目的是，师生积极探索生成式人工智能在动画前中期制作中的辅助作用，如利用AI进行剪纸风格的纹样设计、场景概念图生成等，有效拓展了创意边界，提升了创作效率。
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汇报现场，各学生小组依次登台。同学们先通过精心制作的PPT，从创意构思、AI辅助设计流程、Maya角色建模、剪纸材质表现到动画合成，系统阐述了项目的制作历程与技术突破，随后展映了完整的三维动画短片。一部部作品虽风格各异，但均透着鲜明的胶东红色印记和质朴的剪纸美感，生动展现了天福山起义、胶东育儿所等动人故事。这一过程让学生的高精建模、贴图绘制、引擎渲染等核心专业能力得到淬炼，直接对标职业院校技能大赛“3D数字游戏艺术”赛项的技术要求；同时，汇报环节着重锤炼的归纳提炼与表达沟通能力，正是相关岗位所需的软实力，为学生未来职业发展夯实了基础。
“从文化调研、分镜设计，再到用Maya让剪纸‘动’起来，我们第一次完整地走完了商业级动画的创作流程。站在台上讲解我们的作品，虽然紧张，但能把技术方案讲清楚，感觉特别有收获。”参与项目的一名学生说。指导教师张国梁表示，《动画技术应用》课程将思政育人、非遗传承与前沿技术有机融合，项目驱动的教学模式让学生在真项目、真流程中锤炼了真本领，技术功底与大赛要求紧密衔接，综合素养与行业用人标准高度契合。
此次项目汇报是艺术设计学院深化产教融合、推动课堂革命的生动缩影。以胶东红色文化铸魂，以非遗剪纸艺术塑形，以生成式AI技术赋能，课程在培养新时代数字创意人才的道路上，交出了一份富有厚度与新意的答卷。（通讯员：姜俊岐 撰稿：张国梁 审核：位汝瑞 于洋 梁倩 值班审核：周书囡）
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