我校开展户外素质拓展活动

本站讯 为切实做好我校重点关注学生的关心关爱与精准帮扶工作，助力学生培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心理品质，近日，我校大学生心理健康教育中心联合学生资助管理中心，面向学校重点关注学生开展“花与海的自我探索”主题户外素质拓展活动，以户外实践、团体陪伴的形式，为学生搭建释放压力、自我探索、同伴联结的成长平台。

本次活动是我校深化心理育人与资助育人深度融合的专项举措，全程采用无标签化、陪伴式的帮扶模式，打破传统室内心理辅导的空间局限，让学生在轻松的户外环境中卸下心理防备、真诚交流互动。活动伊始，师生集体前往虞美人广场，在开放松弛的户外氛围中开启破冰交流，师生间、同学间的轻松互动，快速拉近了彼此距离，为后续的自我探索与团体协作筑牢了信任基础。

随后，队伍沿既定滨海路线徒步前往渔人码头。徒步过程中，师生结伴而行、相互鼓励，同学们在行进中锤炼坚韧品格、学习自我调适，在同行相伴中舒缓学业与生活带来的负面情绪，切实感受到了来自集体的温暖与支持，有效增强了自身的归属感与安全感。

抵达渔人码头后，带队老师组织同学们开展系列团体素质拓展活动。“快速五子棋”项目聚焦临场应变与专注力训练，同学们在趣味竞技中全情投入，充分展现自身优势；“不倒森林”项目以团队协作为核心，同学们在一次次配合与调整中凝聚合力，打破人际隔阂，深化了同伴间的信任与联结。轻松欢快的活动氛围中，同学们放下拘谨、真诚互动，在协作中看见彼此的闪光点，在互动中完成自我认知的深化与接纳，实现了在玩中学、在乐中悟。

此次活动精准对接重点关注学生的成长需求，将学校的关心关爱融入活动全流程，不仅为同学们提供了释放压力、舒展身心的契机，更有效帮助学生提升了自我接纳度，学会了自我关怀，进一步筑牢了积极乐观的心理防线。

下一步，学生工作处（团委）将持续以学生健康成长为核心，深耕心理健康教育与学生资助帮扶工作，不断创新服务模式、丰富活动载体，推出更多有温度、有深度、有力度的学生成长支持举措，用精准化、陪伴式的帮扶，为全校每一位学生的健康成长、全面发展保驾护航。（通讯员、撰稿：孙姣姣 审核：杨建辉 梁倩 值班审核：于晓芸）