本站讯 11月18日，粮油学院举办“桥梁与支持：班主任的心理健康与学生成长”培训活动。本次活动邀请了学校大学生心理健康中心刘海霞老师作为主讲嘉宾。
刘海霞老师对当前大学生常见的心理问题进行了分析，并提出了切实可行的解决策略。班主任作为与学生接触最为频繁的教育工作者，需要全面了解学生的近期学习状态、人际关系、家庭环境、情绪变化，以及是否遭遇了重大生活事件等方面的信息。这一系列信息的收集和分析，是及时、准确地填写普查评估记录表的基础，能够帮助班主任更早地发现潜在的心理健康问题。她表示，早期发现和早期干预是心理问题管理的关键，有助于避免问题的进一步恶化，保障学生的心理健康和学业顺利。
在讨论如何与学生进行有效的面谈时，刘海霞老师建议班主任尽量采用关心、亲和且贴近日常聊天的交流方式。营造一个轻松、开放的交流氛围，有助于拉近师生之间的距离，增进学生对教师的信任感。这种信任关系是维护学生心理健康的重要基础，能够让学生更愿意向班主任倾诉自己的困扰和问题。
培训中，刘海霞老师还带领全体班主任进行了案例研讨。通过一系列实际案例的分析，探讨了学业压力、人际关系、自我认知等多个方面的心理问题。每个案例都紧密结合各班的实际情况，使班主任们能够更好地理解和应对本班学生的心理问题。刘海霞老师鼓励班主任们积极发表见解，分享自己在实际工作中的经验。通过互动和讨论，班主任们可以相互学习，取长补短，进一步提升自身的心理辅导能力。
此外，刘海霞老师还介绍了学校提供的心理健康资源和支持系统。她表示，学校心理健康中心配备了专业的心理教师和咨询师，不仅可以为学生提供一对一的咨询服务，还能为班主任提供心理辅导和培训。她鼓励班主任们在遇到复杂心理问题时，积极寻求心理健康中心的帮助，共同为学生的心理健康出谋划策。
最后，全体班主任就如何进一步改进心理辅导工作进行了深入交流。大家一致认为，通过此次培训，不仅增强了自身的心理辅导能力，也加深了对心理健康重要性的认识。今后，班主任们将更加关注学生的心理健康，主动学习和应用心理学知识，为学生提供更全面、更贴心的支持和服务。
接下来，粮油食品学院将继续加强心理健康教育工作，定期开展心理辅导培训和研讨活动，不断提升班主任的心理健康教育水平，为学生的全面发展创造良好环境。同时，学院将继续秉持“以生为本”的教育理念，关注每一个学生的心理需求，努力营造健康、和谐、积极的学习和生活环境，助力学生全面成长和发展。（通讯员、撰稿：迟昭君 审核：刘华鹏 梁倩 值班审核：成雪）
高新区公安局