学校召开省级教学改革研究项目开题评审会

本站讯 4月26日，学校召开2024年度山东省职业教育教学改革研究立项项目开题评审会。此次评审由山东省职业教育学会会长石忠等5位省内职业教育领域权威专家对我校立项的5项省级教改项目进行开题论证。会议由党委委员、副校长孙玉林主持，各项目组核心成员及教务处相关人员参加会议。

会议伊始，孙玉林对专家组的到来表示了诚挚感谢，并对各项课题建设情况进行了全面细致的介绍，他强调，各项目组务必认真研究专家评审指导意见，进一步深化项目研究方案设计，精准把握职业教育教学改革研究脉络，在专家组的悉心指导下，不断提升我校职业教育教学改革研究的水平和深度，推动学校教学改革迈向新台阶。

在评审环节，各项目负责人依次就研究目标、内容、研究方法、组织分工、研究进度和预期成果等方面进行了详细汇报。评审专家认真听取汇报后从不同角度对课题研究提出了针对性的建议和指导。专家组首先肯定了各项目组的前期工作，同时提出，各项目组应站在职业教育发展新高度，注重理论研究水平的提升；始终坚持问题导向，聚焦教学过程中的真实问题和改革难点，进一步明确研究目标，为后续研究成果的落地实施筑牢根基；更要紧密围绕人才培养这一核心主线，充分发挥项目研究对教学实践的积极促进作用，实现研究成果与教学实践的深度融合。经评议，专家组一致同意全部参会项目开题，正式进入实质性研究阶段。

本次开题论证会的成功举办，为全体课题成员提供了深入学习与交流的机会，使全体课题组成员对教学改革研究有了更深刻且全面的认识，对课题下一阶段的高效实施具有极为重要的指导意义。下一步，各项目组将深入领会专家指导意见，进一步理清研究思路，修改完善研究方案，确保研究项目按期高质量完成。学校将以此次山东省职业教育教学改革项目建设为契机，将课题研究对准学校职业教育体系优化和教学改革需求，力争取得具有较高推广应用价值和实践意义的研究成果，形成可复制、可推广的应用型理论研究成果和教学改革经验，为推动我校乃至山东省职业教育教学改革与发展贡献智慧与力量。（通讯员：李彦超 撰稿：宫顺顺 审核：孙琳 梁倩 值班审核：成雪）